「ジュネーヴ造形芸術大学（Haute École d'art et de design Genève / HEAD）」の教授でありキュレーター、研究者、作家であるアレクサンドラ・ミダル（Alexandra Midal）の作品集。

イメージの力をめぐる本書は、チャールズ＆レイ・イームズ（Charles and Ray Eames）、ジョージ・ネルソン（George Nelson）、アレクサンダー・ジラード（Alexander Girard）による講義『Art X』（1952年）と、ケン・アイザックス（Ken Isaacs）が構想した『Knowledge Box』（1962年）を結びつける。これらは、イメージを通じてアートとデザインを教えるための、2つの革新的な教育アプローチである。

これらは、知識の民主化を大規模に投じた19世紀の没入型映写装置の系譜に連なるものである。実験的なイメージが洪水のように押し寄せることで、帰納的な思考の段階を経ることなく、分野間、さらには知識と学習の領域のあいだにある境界を取り払う。

過去の事例研究にとどまるどころか、これらは、視覚のもたらす技術的な誘惑とその影響に結びついた注意力の喪失に対抗しようと試みている。この問題意識は、今日においてもなお我々が経験しているものである。

カバーは全3種類、全編フランス語。

※カバーの絵柄はお選びいただけません。ランダムにセレクトされたものをお届けいたします。

The power of images brings together Art X (1952) by Ray and Charles Eames, George Nelson and Alexander Girard with Ken Isaacs’ Knowledge Box (1962), two revolutionary approaches to teaching art and design through images. Heirs to the immersive projection devices of the 19th century, which democratised knowledge on a large scale, these avalanches of experimental images short-circuit inductive reasoning and abolish the boundaries between disciplines and between the fields of knowledge and learning. Far from being case studies of the past, they attempt to counteract the loss of attention linked to the technological seductions of vision and their impact, a concern that we still experience today.

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